Актуальный педагогический опыт

Актуальный педагогический опыт - это практика, содержащая в себе элементы творческого поиска, новизны, оригинальности, это высокое мастерство учителя, т.е. такая работа, которая дает наилучший педагогический результат. Пусть опыт и не содержит в себе чего-то нового, но, основанный на успешном применении научно и практически доказанных принципов и методов, он является образцом для тех учителей, которые еще не овладели педагогическим мастерством.

2007год

• «Обучение коммуникативной грамматике как одному из средств развития речевой компетенции на уроках немецкого языка». 
Автор: Мясищева Елена Николаевна, учитель иностранных языков МОУ «СОШ с углубленным изучением отдельных предметов».
• «Стимулирование мотивации учения на основе личностно- ориентированного подхода в обучении и воспитании».
Автор: Агаркова Елена Анатольевна, учитель английского языка МОУ «Добросельская ООШ».
• «Использование компьютерных технологий как фактор повышения мотивации в изучении иностранных языков». 
Автор : Василенко Татьяна Ивановна, учитель иностранных языков МОУ «СОШ с углубленным изучением отдельных предметов» г.Грайворона 

2008год

• «Формирование необходимого уровня функциональной грамотности через использование технологии «обучение в сотрудничестве» 
Автор: Леденева Татьяна Григорьевна, учитель английского языка 
МОУ «Средняя общеобразовательная школа им.В.Г.Шухова»
г.Грайворона
• «Использование коммуникативно-ориентированной технологии в обучении английскому языку»
Автор: Анпилова Светлана Михайловна, учитель иностранных языков МОУ « Головчинская СОШ с УИОП»
• «Языковой портфель как средство формирования учебно-исследовательской культуры обучающихся»
Автор : Мирошниченко Раиса Семеновна, учитель иностранных языков МОУ « Средняя общеобразовательная школа с УИОП» г.Грайворона

2009год

• «Коммуникативные упражнения – средство для развития навыков общения».
Автор: Анпилова Наталья Ивановна, учитель немецкого языка МОУ «Смородинская СОШ»
• «Формирование фонетико-фонематических навыков через фонетические игры как средство развития речевой активности дошкольников на занятиях английского языка».
Автор: Забродина Лада Борисовна, педагог-воспитатель МДОУ «Детский сад общеразвивающего вида «Капелька»
• «Формирование навыков устной речи через использование интенсивной методики»
Автор: Андреева Лариса Алексеевна, учитель немецкого языка МОУ «Дунайская СОШ им.В.Я.Волобуева»



С актуальным опытом наших учителей можно познакомиться в научно-методическом отделе управления образования администрации Грайворонского района.